通信制高校の生徒約50名が農業・調理・震災学習を体験する3泊4日。 飛鳥未来きずな高校、登米で選択制集中スクーリングを実施。全国9キャンパスから参加

宮城県登米市の地域性を生かし、農業・食を通して学ぶ

飛鳥未来きずな高等学校の本校がある宮城県登米市は、農業が盛んな地域です。田畑に囲まれた環境をいかし、農業体験や収穫した食材を使用した調理実習を行います。

農業体験では、野菜の成長サイクルや環境の重要性、生産者の苦労や喜びについて学び、日常生活と農業とのつながりを考えます。また、栄養調理実習では「学ぶ・作る・食べる」という食育を通して、自身の健康や栄養の大切さを学ぶとともに、仲間との協働作業を通して、人が生きるために必要な知識や技能を身につけます。

これらは単なる体験活動ではなく、農業体験と栄養調理の学習を通じて単位取得にもつながる、集中スクーリングの中心となる学びです。

有限会社おっとちグリーンステーション　総務科　主藤さまコメント

農業は、田植えをして、稲を刈れば終わりという仕事ではありません。草刈りや水管理、土づくり、田んぼの整備など、一つ一つの仕事の積み重ねによって成り立っています。今回の体験では、作業をただ行うのではなく、「なぜこの作業をするのか」「前後の仕事とどうつながっているのか」を考えることで、農業の奥深さや仕事の面白さを感じてもらえたらと思います。

また、農産物をつくることだけが私たちの仕事のゴールではありません。その先にいるお客様に届け、食べていただくところまでが仕事です。農業体験を通して、「何のために働くのか」「誰のために働くのか」を考え、これから仕事を選ぶ際のやりがいやモチベーションについて考えるきっかけになればうれしいです。

被災地で「過去を知る」だけでなく、「自分たちにできること」を考える 

集中スクーリングでは、宮城県石巻市にある震災遺構・旧大川小学校を訪れ、東日本大震災について学ぶ総合探究の時間も設けています。

実際に起きた災害について学ぶだけではなく、被災の事実を通して人間の生死について考え、今を生きる自分たちに何ができるのか、災害に備えるために何ができるのかを考える機会としています。

現地では、「大川伝承の会」共同代表の佐藤敏郎氏による講話も予定しています。佐藤氏は、東日本大震災で大川小学校に通っていた娘を亡くした経験を持ち、その経験を「悲しかった」で終わらせるのではなく、後世に伝え、自分たちにできることを問いかける形で伝承活動を行っています。

大川伝承の会 佐藤敏郎さまよりコメント

今日も元気な「ただいま」を

駅もバス停もない大川小学校に今日もたくさんの人が足を運びます。大川伝承の会ができて10年になります。この場所で起きたことはもう取り戻せないけれど、より良い未来のための小さなきっかけにできたら、と考えるようになりました。能登地震の後に「話を聞いて準備をしていたので助かりました」とお礼を言われました。未来は過去の積み重ね。今、気づくこと、取り組むことで未来が変わるのです。

壊れた校舎の前に立ち、ここには町があり、子どもと先生が楽しく学び遊んだ学校を思い浮かべ、あの日の校庭を想像することで、自分や大切な人のことを見つめ直す機会にしてほしいと思います。

あの日言えなかった、聞けなかった「ただいま」が沢山あります。今日も世界中で元気な「ただいま」が響き渡りますように。

全国から集まった仲間との共同生活が、社会生活の土台をつくる

3泊4日の集中スクーリングでは、学習だけでなく宿泊を伴う共同生活そのものも重要な学びの一つです。

生徒は自分の体調を管理しながら、時間やルールを守って生活し、身支度や学習の振り返り、仲間とのコミュニケーションなどを通して、社会生活の土台となる力を身につけます。

また、参加する生徒は全国9キャンパスから集まり、班編成も同じキャンパスの生徒だけにならないようにすることで、普段とは異なる環境でさまざまな仲間と関わる機会をつくっています。

さらに2026年度からは、生徒自身の自立を促す取り組みとして、仙台駅まで自分で移動し、帰りも仙台駅から各自で帰宅する形を取り入れています。遠方から飛行機を利用する生徒などには引率教員がつく場合もありますが、生徒自身が自分で行動する機会を広げています。

昨年参加　大宮キャンパス生徒コメント

「最初は知らない人ばかりで戸惑う場面もありましたが、一緒に活動する上でこれほどきずなが深まるとは思っていなかったので、驚きました。この経験は今後の自分の人生の財産になると思います。」 

「チャレンジすること」「やり切ること」を通して、自分の可能性に気づく

集中スクーリングでは、チャレンジ精神、コミュニケーション能力、自己管理力・自己調整力、自己理解と他者への配慮を身につけることを目指しています。

農業、調理、震災学習、ドローン操縦体験、共同生活など、普段の学校生活とは異なるさまざまな経験を重ねる中で、生徒が達成感を味わい、仲間と協働することの面白さを知ることを大切にしています。

集中スクーリングを担当する教員は、この機会を「生徒にとってのチャレンジの場」と位置づけています。参加したからには、自分自身でやり切り、やり抜く。その経験を通して、一人ひとりが「自分にもできた」という実感を積み重ねていくことを目指しています。

飛鳥未来高校グループは、一人ひとりに必ず可能性があると信じています。自分だけではその可能性を信じきれないときにも、教職員や仲間が相手の可能性を信じ、伴走し続ける。そうした関わりの中で、小さな成功体験を積み重ねながら、生徒が自分自身の可能性を信じ、社会で生き抜く力を育んでいきます。

今回の集中スクーリングを通して、生徒たちが人と関わることの楽しさや、挑戦することの達成感を味わい、自分自身の可能性に気づくきっかけとなることを目指します。

開催概要

名称： 飛鳥未来きずな高等学校 集中スクーリング 2026
日程： 2026年10月6日（火）～10月9日（金）
開催地： 飛鳥未来きずな高等学校 登米本校、震災遺構・旧大川小学校、キボッチャ（旧野蒜小学校）など
参加者： 全国9キャンパスの生徒 約50名
主な内容：
・農業体験（アグリカルチャーIA）
・栄養調理実習（栄養調理IA）
・総合探究（災害と防災／震災・津波学習）
・ドローン操縦体験
・宿泊を伴う共同生活、特別活動

協力・関係者：
河北新報トラベル株式会社
大川伝承の会 共同代表 佐藤敏郎氏
有限会社おっとちグリーンステーション
道の駅米山 駅長 山崎準一郎氏
貴凛庁株式会社
長沼ボート場クラブハウス
※資料記載の協力・関係者に基づく。

＜お問い合わせ先＞

学校法人 三幸学園　広報部　担当：倉内
E-mail：kurauchi-uraku@sanko.ac.jp

■飛鳥未来高校グループについて

飛鳥未来高校グループ（飛鳥未来高等学校、飛鳥未来きずな高等学校、飛鳥未来きぼう高等学校）は長年、医療・保育・スポーツ・美容・食・ブライダルなど、多彩な分野のプロを育成してきた学校法人三幸学園が、その専門教育で培ってきた「あきらめない教育」を基盤として運営する単位制の通信制高校です。「その夢も、自分らしさも、きっとうまく行く。」を掲げ、全国各地に45のキャンパスを展開しています。
ホームページ：https://www.sanko.ac.jp/asuka/

名称：飛鳥未来高等学校

所在地：奈良県天理市櫟本町1514-3（本校）

開校：2009年4月 

代表者：理事長： 鳥居 敏

内容：単位制・広域通信制高等学校

名称：飛鳥未来きずな高等学校

所在地：宮城県登米市米山町中津山字筒場埣215番地（本校）

開校：2017年4月 

代表者：理事長： 鳥居 敏

内容：単位制・広域通信制高等学校

名称：飛鳥未来きぼう高等学校

所在地：茨城県水戸市桜川1丁目7番1号（本校）

開校：2024年4月
代表者：理事長： 鳥居 敏
内容：単位制・広域通信制高等学校

■学校法人三幸学園について

学校法人三幸学園は「困難を希望に変えること」を使命に掲げ、医療、保育、美容、ブライダル、スポーツ、料理、ＩＴなど、さまざまな分野の専門学校をはじめ、高等学校や保育施設などを全国に展開しています。世の中にあるさまざまな声に耳を傾け、時代や社会の変化に応じて教育の可能性を模索していく。その姿勢を大切にしながら、新たな教育の形に挑戦し続けています。

名称 ：学校法人三幸学園
所在地：東京都文京区本郷3丁目23番16号
設 立：1985年3月
代表者：理事長 鳥居 敏
事業内容 ：全国12都市に60校以上の専門学校、1つの大学、1つの短期大学、3つの高校、1つの中学、2つの日本語学校、その他多くの幼児・福祉施設の経営
生徒数：約56,000名