学習サービス「Clearnote」が高校生チーム「HOPE」と共同開発を開始 ― 利用者目線を超えた「共創」で新機能実装へ

公開 2026.09.14

プロジェクト概要と「HOPE」の役割

この共同開発プロジェクトは、2026年8月から2027年3月までの期間で進行します。参加するのは、佼成学園高等学校グローバルコースに在籍する5名の高校生チーム「HOPE」です。彼らは、以下の工程に深く関わります。

現在、中高生の利用状況やニーズ調査、アイデア検証が実施されており、具体的な機能開発に向けた検討が進められています。

Clear note、高校生チーム『HOPE』と新機能の共同開発を開始

Clearnoteと「HOPE」の共同開発は、Creative Lounge MOVとコクヨ株式会社が共催するシードステージ限定ピッチイベント「登龍モヴ2026」（2026年2月開催）がきっかけとなりました。

「HOPE」は、このイベントで「暗記したい内容を曲に変えるアプリ〜UTAMEMO〜」を発表し、見事「優勝」と「オーディエンス賞」をダブル受賞しました。審査員と来場者の双方から高い評価を得たプレゼンテーションが、今回の共同開発へと繋がる交流の始まりとなりました。

2026年8月には、株式会社CLEARNOTEと「HOPE」のメンバーによる意見交換が行われ、Clearnoteが考える学びの方向性と、高校生ならではの視点からの多様なアイデアが共有されました。

従来の学習サービス開発では、アンケートやインタビューを通じて学生の意見を聞き、それを開発者がサービスに反映する方法が一般的でした。しかし、この方法では当事者の生の声が開発者というフィルターを一度通るため、本来の意図が完全に伝わらない可能性もあります。

本プロジェクトでは、この課題に対し一歩踏み込み、高校生自身が「何をつくるか」という企画の段階から開発チームの一員として参加します。アイデアの採否や機能要件の検討といった重要な意思決定の場に当事者が加わることで、中高生の日常や価値観に、より深く寄り添ったサービスが生まれることが期待されます。

株式会社CLEARNOTEは、学生を利用者としてだけでなく、サービスを共に創り上げるパートナーとして迎え、真にユーザーに寄り添った開発を目指しています。

会議室で議論する男性たち

生成AIの普及により、疑問の解消や自分に合った説明の入手が容易になり、質の高い学習情報へのアクセス機会は大きく広がりました。

しかし、Clearnoteがユーザーと向き合う中で見えてきた課題は、「勉強を始める」「学んだことを実践する」「勉強を続ける」「誰かと一緒に頑張る」といった、学びを行動に移し継続する部分にあります。これらは、単に正しい答えを提示するだけでは解決しにくい側面です。

Clearnoteは、学びをスタートさせ、継続し、次の行動へと繋げるための「モチベーション」を重要なテーマと捉え、サービス開発を進めています。今回の「HOPE」との共同開発においても、当事者である高校生の生活や学習行動を起点に、「勉強を続けたくなる仕組み」が検討されていくことでしょう。

今後は、「HOPE」とともに中高生への調査とアイデア検証を進め、その結果を基に要件定義、そして開発へと移行する予定です。開発された新機能は、2026年度内にClearnoteへの実装・公開が計画されています。

機能の実装・公開後も、ユーザーの反応を確認しながら改善を重ねることで、「学生と一緒につくり、学生と一緒に育てるClearnote」が目指されます。

Clearnoteは、全国の仲間と学び合いながら、勉強を続けるモチベーションを高められる学習コミュニティです。
50万冊以上の勉強ノート、130万件以上のQ&A、オンライン自習室、勉強トークといった機能を通じて、ユーザー同士が知識や頑張りを共有できる環境を提供しています。

株式会社CLEARNOTEは、ノート共有プラットフォーム「Clearnote」を運営しています。