河合塾が高校教員向け進路指導セミナーを開催 – 探究学習の進路接続と年内入試対策を支援
高校教員の進路指導を支援する2つのセミナー
近年、高校現場では「総合的な探究の時間」の充実や、総合型選抜・学校推薦型選抜の拡大により、進路指導のあり方が大きく変化しています。一方で、探究活動の成果を進路選択に十分に生かせない、年内入試対策における教員の指導負担が増加しているといった課題も浮上しています。
こうした状況を受け、学校法人河合塾は、全国の高校・中高一貫校の教員を対象に、進路指導の質向上と教員の負担軽減を目的とした2つのセミナーを無料で提供します。
探究活動を進路選択に生かす授業型プログラム体験セミナー
このセミナーは、生徒が探究活動で得た学びを自身の進路選択に結びつけ、主体的に将来を描くための「決め方」を支援する授業型プログラム『ミライの選択』を体験するものです。
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対象者: 進路指導主事・探究主任・学年主任をはじめとする高校・中高一貫校の教職員、教育委員会担当者
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開催形式: 対面およびオンライン（Zoomウェビナー）
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費用: 無料
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学習内容: 『ミライの選択』の概要説明、プログラムで実際に行う「決め方」のワーク体験、複数校での活用事例紹介
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講演者: 河合塾学校事業推進部部長 山口大輔
開催日時・会場・申込締切
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対面開催
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河合塾KALS新宿本校（東京都新宿区西新宿7-15-2）
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日時: 2026年10月19日（月）15:30～17:00
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定員: 20名
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河合塾大阪校（大阪府大阪市北区豊崎3丁目13-1）
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日時: 2026年11月26日（木）15:30～17:00
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定員: 20名
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オンライン開催
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Zoomウェビナー
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日時: 2026年11月11日（水）16:00～17:00
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定員: 300名
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申込締切: 各実施日の7日前23:59
申込方法
以下のURLよりお申し込みください。
https://www.kawai-juku.ac.jp/r/teacherevent2610-mirai/
このセミナーでは、生徒が自身の価値観や判断基準を整理し、主体的に進路を選択できるよう支援するヒントが得られるでしょう。また、他校での活用事例を通じて、自校の探究・進路指導への具体的な導入イメージを持つことができるかもしれません。
生徒の「書けない原因」を仕分ける小論文指導セミナー
総合型選抜・学校推薦型選抜の受験者増加に伴い、出願書類や小論文の指導は重要性を増しています。このセミナーでは、生徒が「書けない」原因を特定し、教員の指導負担を軽減しながら効果的な小論文指導を行うためのアプローチを紹介します。
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対象者: 進路指導主事・探究主任・学年主任をはじめとする高校・中高一貫校の教職員、教育委員会担当者
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開催形式: オンライン（Zoomウェビナー）
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費用: 無料
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学習内容: 年内入試の最新動向、指導現場で直面する「2つの壁」への対応、校内対策の標準化、ケーススタディ、活用事例紹介
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講演者: 河合塾小論文科 広川徹講師
開催日時
- 日時: 2026年10月29日（木）15:30～16:45
申込方法
以下のURLよりお申し込みください。
https://www.kawai-juku.ac.jp/r/teacherevent2610-essay/
このセミナーでは、生徒の思考力や表現力の課題を可視化するアセスメント教材『思考力・表現力チェック』の活用方法が紹介されます。これにより、生徒一人ひとりの「書けない原因」を把握し、効果的な指導につなげることが期待されます。高校1・2年生のうちから基礎を育成することで、高校3年生での指導をより効率的に行うための実践的なヒントが得られることでしょう。
河合塾が提供するこれらのセミナーは、高校教員の皆様が抱える進路指導の課題解決をサポートし、生徒一人ひとりの可能性を広げるための貴重な機会となることでしょう。ぜひ、この機会に進路指導の新たなアプローチを学んでみませんか。
